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凡休 / 著投票加入书签

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    校园里几棵垂柳总是在众树中最后凋零,春天一到,又总是最先发芽。柳枝被和煦的春天浸润得柔若发丝,随风披拂,远看如一团绿烟要升腾。

    正是踏青的好时节,人人向往生机渐盛的原野,学生们也早已按捺不住。班里有同学直接找方心宁反应:“求求老师,放我们出去吧,让我们散散心。”语气甚为可怜。方心宁笑着说:“不要着急,我们学校里早有安排,清明节去烈士陵园扫墓!”

    作为毕业班的学生,不管到哪里,学校能够组织出去一回,已经很不错了,所以还是有很多同学欢呼起来。

    方心灵也打来电话,要弟弟清明节回去一趟。可学校里正好有活动,方心宁说得晚几天回去。方心灵没有勉强他。

    这天一大早,还没等老师下达出发的命令,同学们已早早地将各种用品带好,站队等候了。凡是同学们喜欢的活动,都不需老师们操心,他们准能办得妥妥的;相反,他们不喜欢的活动,就得靠老师们跟在屁股后面再三催促了。

    天气还好,“清明时节雨纷纷”看来只是历史事件。

    初三(3)班因为组织过游学,被安排打头阵。走在最前面的几个同学抬着花圈,随后一名同学打着团旗。各班里还自发买了鲜花。

    去烈士陵园大约有十几里路,全程徒步。所有的班主任一律陪学生步行,保证学生安全。

    方心宁给季梅婷打了一个电话:“今天你来吗,再给你创造个采写新闻的好机会。我们今天带学生去扫墓,你来拍照,说不定又能获个什么奖哩。”季梅婷说:“看来你果然是一点也不关心我的事!”方心宁这时忽然后悔刚才的话了,是或,她早就不在报社了,自己怎么这么粗心?只好诡辩道:“反正宣传部有这个职责,我是太想你了,想见见你。”

    好歹能自圆其说。挂了电话,方心宁一个劲地责怪自己。到底忙什么,三番五次地在她身上出岔子?

    队伍穿大街过小巷,引得路人纷纷驻足观看。有不少家长早已在半道上等候,送水送零食,有的还想用车子捎孩子一段。可是在众目睽睽之下,没有哪一个同学好意思接受家长的帮助。孩子娇气,自理能力低,全部的责任就在家长身上。所以方心宁在以后与家长交谈时,总好说这样一句话:别低估了我们的孩子!

    方心宁也没有忘记司厂长的嘱托,特别安排司文金紧跟在自己身边,防备真有坏人打他的主意。在校园里问题倒不大,出了校就难说不出乱子,小心没有过火的。

    一个多小时后,队伍终于到达烈士陵园。程校长和陵园的工作人员早就在那里等候了。先是就地休息,然后举行仪式,敬献花圈和鲜花。

    程校长特地请了县史志办的同志做报告。可是听了没几分钟的报告,队伍里就开始嗡嗡嗡乱成一片。

    有同学向方心宁提意见:“不会是只听这些吧?”

    “老师,让我们自由活动一会儿吧。”

    各班班主任不得不到各班里去维持秩序。这里本应该是庄严肃穆的地方,学生乱作一团,有损泰云的形象。

    两位史志办的同志做完报告,程校长又请出一位亲历过辛县保卫战的老同志讲当年的战斗情景。老同志年近九十,声音颤微微的,但学生们听得还比较认真。

    在学生们的强烈要求下,程校长终于同意安排30分钟的自由活动。等他强调完纪律,学生顿时四散玩去了。

    何丽华等几个同学围拢到方心宁身边,要他猜谜语。

    何丽华先说了一个:“一点撩上天,黄河两道弯,八字大张口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一长,我一长;当中夹个马大王,心字底月字旁,留个钩挂麻谈糖,推个车车逛咸阳”。这个字可难不住方心宁,他早就听说过这是陕西西安的一种小吃biangbiang面的“biang”字。他当场把这个有50多画的字在地上写出来。虽然这些东西对于学习是没有很大用处的,却也能给学生开阔眼界增添趣味,跟孔乙己把“回”字的四种写法做为学问炫耀是不一样的。

    纪红飞也过来凑热闹,看着方心宁写字,复述着刚才的口诀。

    沈雪也说:“一点一横一大撇,拐个弯来一点撇,拐个弯来一点撇,左一撇,右一撇,一撇一撇又一撇。”所有的同学都猜不出来,方心宁也想不出,汉字中哪有一个字有这么多的撇?这回纪红飞却最先知道答案了,说是个“廖”字。这个谜语把捺和提都算作了撇,要不是曾经猜过的,真得很难想到。何丽华斜着眼睛看纪红飞,像是怪她多事,这么快地说出答案扫了大家的兴。

    冯西强凑过来要给大家出一个独家新题目:“请问,在什么地方,赚钱和赔钱是完全一样的?”“是脑筋急转弯吗?”有的同学问。“当然不是。”“是在游戏里吗。”“也不是。”“那在戏台上?”“还不是。”“到底是在哪里?”沈雪急得过去胳肢他。“我说我说,”冯西强边跑边叫,“是在五笔输入法里。”“嗨,”何丽华说,“这是偏题怪题,我们又不会五笔。”

    纪红飞在地上画拉着“muqg”,点头称是。

    大家都闹着方心宁来一个。纪红飞说:“我说一个吧。听着,一个不出头,两个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。”同学们又围到她的身边,都想猜到谜底。只有何丽华好像很不喜欢她的谜语,站在一边看。

    方心宁忽然觉得没看见司文金,大喊:“司文金!司文金!”何丽华说:“他不就在你身后吗?”沈雪说:“老师,你把司文金看成贴身保镖了吧?”方心宁回身一看,司文金正手拿一只螳螂,在他身后耍鬼脸呢,那是在学螳螂拳吧?他那滑稽样把大家逗得大笑。

    大家大笑之时,司文金却想到了答案,说是个“森”字。大家鼓掌鼓励他。

    司文金一高兴,也趁势在地上划拉了几个阿拉伯数字,让大家猜个成语。大家细看他在地上画的,是“333555”。他既然提示了猜个成语,这难度就太低了,几乎是好几个人同时说出了答案,“三五成群”。

    答案一出,大家立马表示出对司文金的不屑,好像谜语的难度低了,出谜人的素质就不高一样。

    方心宁看着这些可爱的孩子,心里特别高兴。做什么工作能天天感受到孩子们身上这种特有的青春气息呢?

    一种满足感让他很想哼几句歌。