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凡休 / 著投票加入书签

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    这一天课外活动时间,泰云学校整个校园里并没有和平时有什么不同的地方。同学们都在自由活动,有的在院子里散步,有的在锻练身体,也有的在教室里做作业。在这个时间段,多数班主任老师不回家,就可以坐在办公室里闲聊一会儿。

    大家正对学校的评优工作发牢骚。辛县下到泰云一个市优秀教师名额,任南德以评优要看两年的工作成绩为由,把这个名额给了万青东。要知道,万青东才到泰云几天?

    黑暗呀黑暗!大家都有这样的共识。不平则鸣,谁能不去批判?

    “嗨,荣誉集中在少数人手里,很多学校都这样,否则倒显得不正常了。”

    “干多的不如干少的,干少的还不如不干的,公平何在?天理何存?”

    “有荣誉的也未必能顺利地评上职称,每个学校的评审规则都不一样,而且是每年都在变,常常是先有人选,再出规则。我原先所在的学校,就有领导为了评职称,名额占了好几年,不够资格也报,普通老师有的因此被耽误很多年。我来的时候,有教龄十四五年的还没机会评中级职称哩,没评中高的更是大有人在,很多人看到不希望,已经放弃了。”

    “就是,有权制定条条杠杠的,谁都会先把自己框进去。”

    “程校长带我们一块讨论制定的考评制度,现在也成了一纸空文。”

    “光有荣誉就行了?平时还参加这样那样的学习,积累足够的学分!这些学习有几次是真能学到东西的?不过是变相地揩老师们的油罢了!要评一个高级职称,最少也得花个几千。”

    大家正议论纷纷时,刘墅拿一张小广告进来。大家马上触电似的闭了嘴。任南德是他的表姐夫呀,大家自然而然地对他有了一种戒备心理。好在他平时在团队办公室里办公,不至于感觉到这种尴尬。

    “这不是你的手机号吗?”刘墅问方心宁。

    “我的手机号?”方心宁拿过小广告,只见上面有一条“寻人启示”,把他的手机号码印在了上面。大家都围拢过来。

    “送报纸的夹在报纸中送过来的,我看是你的手机号,所以拿来让你看。”刘墅继续解释着。

    上面写的内容大致是说寻找帮助过自己的恩人,目前有其曾经用过的一个手机号码,希望了解情况的跟发布者联系。

    张风开玩笑:“你的事犯了吧?”

    另一个老师说:“是不是印错了?”

    还有一个说:“这么弱智,打打电话联系一下不就行了吗?还用得着印在小广告上?”

    方心宁说:“我有好多天没开机。”这个刚才还自觉挺聪明的老师,一下也没了主意。

    这时,初一(1)班班长郭娟跑来说:“老师,我看见一群男生在打架,好像是初三的。”一个初三的班主任关心地问:“哪个班的?”“不知道,”郭娟说,“人很多。”方心宁说:“我们去看看。”那个班主任却对郭娟说:“你去把他们叫上来吧。”郭娟急得要哭:“老师,他们太凶了,你们快去看看吧。”

    方心宁已经预感到事情不那么简单,第一个冲出了办公室。院子里几个学生看到老师,老远就喊:打架的跑到教学楼去了。他们忙往教学楼赶,正看见几个学生把拖把一踩两截,拿着拖把柄往楼上跑。方心宁一声断喝,把这几个学生拦下来。

    当他们赶到三楼看到现场时,才知道情况到底有多么可怕。笤帚、棍子、水桶、舀子都成了现成的武器,一伙人你来我去,乱糟糟混做一团。

    “停下!”几个老师一起喊。部分学生看到老师来了,才稍有收敛,但仍然恨恨地瞪着对方。一名学生跪在墙角,裤管上满是血。另一个学生捂着的眼睛,手底下也涌出了血——是扫帚插了他的脸上。还有不少人受到不同程度的刮伤。

    方心宁赶紧拨打了120。

    医生把受伤的学生带走了,110的民警也来了。

    任南德慌里慌张跑来,问到底出了什么事;孙校长几乎同时赶到,要求各班主任立即回班,清点各班人数。

    经过初步调查,这起群殴事件共涉及到10个班。事发原因,大致上是因为来自不同班级的两个学生接热水时闹了点儿矛盾,他们的班主任老师当时没有深入调查,各打五十大板,事情就安抚下了。可两个学生都觉得自己吃了亏,耿耿于怀,非要争口气不可。为此,他们都不断地联系一些要好的学生,结成帮派,准备争个上下。期间,虽然有班主任觉察,但觉得多一事不如少一事,“犯不上”惹麻烦,也没考虑到会有如此严重的后果,最终发展为群殴。

    消息很快传回来,大腿受伤的同学是主动脉被小刀刺穿,失血过多,危及生命,医院正在抢救;眼睛受伤的同学也需要进一步观察治疗。其余的同学只不过是蹭破点皮什么的,接着就让医院里打发回学校了。

    孙校长立刻召开全体班主任紧急会议,要求各部门各班级管好自己的人,严禁任何人夸大渲染事情经过。这些措施,使消息被严密地封锁起来,校园很快恢复了往日的平静。

    “太可怕了。可还不至于到了这种地步吧?”

    “现在谁还敢管,管不好是要被通报的。”

    老师们私下里议论纷纷。

    方心宁找来郭娟,问:“你是怎么发现他们打架的?”

    “院子里的同学都看见了,我想我应该汇报老师,所以就跑来跟你说。”

    “你做得很好,今天立了一大功。回班里后,别跟其他同学再说这些。”方心宁一心维护学校的声誉。

    其他老师纷纷过来表扬郭娟,要不是她及时报告老师,真不知道后果会是什么。

    任南德也来办公室了解情况,万青东跟在他的后面。

    任南德问:“这到底是怎么回事?”一个老师说:“是初一(1)班班长郭娟来报告的。”任南德转头就问方心宁:“又是你们班?”方心宁听了这句话顿生反感:“什么意思?莫非这又是我所指使?”方心宁的心在咚咚跳,他甚至有这样的盘算:他今天要是敢嚣张,我提起椅子就砸过去,反正是他不让我过好,我也得给他点儿颜色看看。

    他真的掂量了一下手中那把椅子的重量。

    任南德见他脸色骤变,声音马上低下来:“方老师,你别误会嘛,我只是想说,你们班总是比较特殊一些。”方心宁说:“你甭说那些模楞两可的词儿,你明白点儿说,我们做的是好是坏吧?”任南德说:“好,很好,非常好。”看着别人也没有和他搭话,他带着万青东灰溜溜走了。

    方心宁把椅子在地上狠狠一掼,恨恨地望着他们的背影。