第六十三章 我的学校我做主

庄居易 / 著投票加入书签

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    由于学校就在城里,离开精品百货公司也不远,所以开不了多久的车就到地方了,到地方一下车,尹锐志就看见面前有一座规模并不大的教堂,上面有个中文牌匾,写着圣爱堂三个字。

    “我们要来这里?”尹锐志看着圣爱堂这个教堂道。

    “不不不,你看错了。”李志高指着教堂旁边一栋门前有两个石狮子的大宅门,“那才是我们要去的地方。”

    尹锐志转头一看,发现旁边果然有一栋大宅门,看样子那宅子占地也不小,大门口站着两个穿美式团练服的持枪士兵在站岗,而大宅门的正中间则有一个大牌匾,上面写着“太平学府”四个大字。

    “太平学府?”

    “对头!”李志高摘下墨镜,换上一副平光的黑框眼镜,瞬间变成学者范儿,这才对尹锐志道,“好了,地方到了,不过你进去之后可别乱说话,多看多听就行,懂么?”

    等尹锐志点头,李志高又对李丽道:“你妹妹就在这所学校里上学,不过虽然你是她姐姐,可这所学校里的校规很严格,上课期间不能随便交头接耳,所以你参观可以,但不能在你妹妹上课期间多说话,扰乱课堂秩序,只能下课后再找她叙旧,你能答应我么?”

    “能答应。”李丽也跟着点头。

    对俩人嘱咐完,李志高这才带人大摇大摆的走过去。

    走到近前,就发现大门紧闭,而那两个站岗的士兵虽然早就看到李志高等人过来,并且也都认识李志高,但却依然规规矩矩的派出一个人过来敬礼询问。

    等李志高出示了自己的证件,又介绍了后面的尹锐志跟李丽后,对方才终于放行,打开了学校大门。

    走进大门后,尹锐志终于忍不住道:“你这里还有士兵站岗?”

    “那当然,我这里可是封闭化教学,为了避免闲杂人等过来打扰,所以就派兵把守。”李志高淡淡的道,“毕竟我的学校跟其他学校有些不同。”

    “学校不是你的么,怎么你进来也得出示证件?”尹锐志又问。

    “虽然他们都认识我,不过规矩就是规矩,不管是谁,要进来都得出示证件。”李志高笑了笑,“要想进来,要么有教师证,要么有学生证,要么有我的特别通行证,要不然不管你是谁,都不准进去。”

    尹锐志没再说什么,继续仔细的看,发现这里面空间很大,有曲径回廊、有亭台楼榭,还有池塘花园,亭、台、楼、阁、坊等建筑交相辉映,处处都显示出一种别样的精致,就像是一处有钱人家的大园子。

    “这地方怎么,有点像大户人家的园林?”

    “你说对了。”李志高笑了笑,“这个宅子原来是个徽商的私人园林,因为地方够大,景色不错,离开我的精品百货也不远,所以后来我就买下来,改造成了学校。嗯,所以说,你看到的这些,都是徽派的园林风格,不过呢,为了更适应学校,所以有些建筑我改了改,比如拆了几个牌楼,多开辟了些广场草坪,就是为了能让学生有集体活动的地方。”

    就在这时,忽然对面跑来一队学生,这队学生年龄都很小,也就十三四岁,有男有女,他们都穿着蓝色运动服,呈长蛇队形,在一个同样穿着蓝色运动服的华人男老师带领下,随着哨子声在默默的跑操。

    看到学生过来,李志高主动带人避开一边,把路让给学生,而这队学生明明看见李志高等人,也顶多带着感激或者崇敬的目光向李志高点点头,却不敢随便说话,也不敢停下来,只是继续保持队形,不停的向前跑去。

    就在这队学生要跑开的时候,忽然,那个在头前领跑吹哨子的男老师放开哨子,扯开嗓子大吼:“自强不息,振兴中华!”

    他这一吼,所有的学生也跟着一起大吼:“自强不息,振兴中华!”

    号子声响了三次,那老师才再次吹起哨子,而学生也再次默默的跟着跑操。

    “这,这是……”很显然,尹锐志再次被这一幕镇住了。

    “别紧张,他们只是在上体育课。”李志高无奈的耸了耸肩膀,知道那老师是故意的,“这边还缺少大的操场,所以跑操只能绕着跑,跑步嘛,喊喊口号正常,没事儿,别介意。”

    继续往前走,拐了几个弯,终于来到一处阁楼跟前停下,看上面的牌匾,写着“现代中医学系”六个大字。

    此时里面似乎正在讲课,所以李志高也不推门进去,只跟尹锐志李丽等人站在外面,隔着窗户往里看。

    透过大大的玻璃窗,可以看见里面的空间不小,有许多课桌跟长椅,坐了超过四十个学生正在听讲,而在那个高出地面至少二十寸的讲台上,正有一个穿着修女服的年轻金发女洋人,在不停的用略带生硬的中文讲课。

    看到那个穿修女服的女洋人,尹锐志或许不认识,但李志高跟李丽都认识,那就是圣爱堂的艾美丽修女。

    顺便说一下,艾美丽别看这身打扮,其实并不是严格意义上的修女,真正的修女,只有天主教才有,是类似尼姑那样的存在,而艾美丽是基督教的,她真正的身份只是一名二级女修士,虽然也有一定的戒律,但却没有修女那么复杂的限制,而且以后艾美丽晋级了,也可以当女牧师,这点跟修女完全不同。

    只不过,因为在中国很多人分不清天主教跟基督教的区别,所以才都叫她艾美丽修女,但修女只限于中文称呼,跟英文里的修女是不一样的。李志高一开始也弄混了,后来才知道原委。

    不管艾美丽是修女还是修士,但毫无疑问,她的确有一颗很虔诚的心跟一副拯救世人的好心肠,在这一点上,的确值得敬佩,或者说,此时来中国的神职人员中,除了极个别,大多数的传教士都是很不错的。

    虽然讲师穿着修女服,但底下的学生则不然了,他们虽然有男有女,年龄有大有小,有洋人也有华人,但不管什么人,却都穿着统一的新式服装。

    新式服装的样子与众不同,都是内衬白衬衣,打着跟李志高一样款式的红色领带,外面套着深蓝色的短袖小翻领西服,唯一不同的是,男生下半身是穿裤子,而女生则是穿长裙,其他基本都没有大的分别。

    发现他们都在看,李志高微笑着对旁边的尹锐志道:“怎么样,我学生的校服好看吧?”

    听他这么说,尹锐志只能点点头,虽然这些服装让尹锐志感到很怪异,但不可否认,这些衣服的确很好看。

    “这只是他们的夏季校服。”李志高得意的小声道,“除了夏季服装,他们还有秋冬服,运动服,比如刚才那些跑操的,就是穿着专门为运动而穿的运动服。看到他们这样子,是不是感觉很漂亮?”

    “是很漂亮。”尹锐志继续点头,“可是有必要么?他们只是学生,学生最关键的是学习好,穿漂亮有什么用?而且这些衣服都价值不菲吧,能进来这种学校,用得起这些设备的,绝对不是平民老百姓的孩子。”

    “这你可就错了。”李志高笑着摇摇头,“实话跟你说,我这里的学生,除了那些来学习的洋人外,华人学生基本都是我买来的各年龄段的孤儿以及穷人家的子女。也就是说,到目前为止,没有一个大家族的子弟进来我这读书。至于他们的衣服,文具,住宿、饮食等等,都是我自己掏腰包提供的,也就是说,这些人在这学习都是免费的。”

    “不会吧?他们,你是说,这里的华人学生都是你买来的孤儿以及穷人家的子女?”尹锐志惊讶道。

    “是的。”李志高淡淡的点点头,“因为我的学校有些特立独行,除了极个别的老师用华人外,大部分的教师都是洋人,学生学的基本都是物理化学医学等格物学,不怎么学诗词文章,而且学生是男女混搭的上课,所以说,目前来看,除了我买的孩子以及穷人家子女,大户人家是不会送自己的子女来这种以洋人教师为主的,男女学生混搭,并且不怎么教授文章诗词的学校的。”

    听了李志高的话,尹锐志不由自主的点点头,因为如果是真的,以目前的社会环境,大户人家,不,不用大户人家,普通人家也不会把子女送过来读书的。

    “不过如果你是真的全免费,那穷人家的孩子还是乐意送来的吧?”

    “这倒不错,不过我目前条件有限,不可能全面对穷人开放免费教育,所以只选择好的生源。”李志高微微一笑,“简单说,我选学生的标准,就是身体健康,脑子灵活,而且要进来就要签长约,就跟师傅选学徒一样。”

    “哦,那你为什么要用洋人当老师?还搞男女学生混搭?”尹锐志道,“你这么有钱,完全可以用华人老师的,而且搞个男女分校也不是难事儿吧?这样做阻力不是小很多吗?”

    “你说的或许不错。”李志高淡淡一笑,“不过那样太麻烦了,而且说实话,华人老师么,水平不够,所以我只能请洋人来当老师了。”

    “你怎么知道华人老师的水平不够?”尹锐志不满的道,“别以为洋人什么都好,至少在诗词文章方面,还是华人更好。”

    “你说对了,可我恰恰就不需要诗词文章方面的老师。”李志高撇撇嘴,“我只需要学生能认字,能书写就行,能不能写文章做诗词根本不重要,重要的是学好数理化。”

    “学生不能光学数理化吧。”尹锐志反驳道,“学习不能光学这些,还得学做人的道理,我中华的文章诗词,就是教人做人的道理,比如……”

    “停!别说了!”李志高干脆摆摆手,“我的学校我做主,反正在我这,诗词文章都不需要,就这么定了!”

    其实李志高找洋人当老师也是没办法,教育方面他一开始就很看重,可惜他可以从现代社会弄来新设备新技术以及新教材,但能看懂这些的老师却十分缺乏,要看懂李志高那些新教材,必须有一定程度的基础知识打底才行,特别是数理化方面。

    要知道教材弄来了不是照本宣科就行的,文学方面也就罢了,可数理化方面还得做题,解题,基础知识如果不扎实,自己都不会做题,哪来的能力给学生讲解?

    而一个国家的教育实力,主要并不是看会风花雪月的文学人才有多少,而是看数理化人才有多少,只有拥有大量的数理化人才,才有强大的工业农业跟科技,光弄一堆吟诗作对的文人,只会把国家搞的越来越乱,至少李志高是这么想的。

    要想让学生学好数理化,中国此时其实找不到多少好老师的,就算有,也多是应用方面有点作为,但数理化的基础知识方面不行了,至少不如国外扎实,毕竟此时在基础教育方面,特别是数理化的基础教育方面,国外做的比中国要好。

    李志高以前看过很多小说,都是动不动送人出国学习,其实对他来说,根本没必要。

    因为此时国外的教育跟技术水平虽然比清朝好,但跟现代社会压根没法比,所以只需要有基本功扎实,也就是基础知识扎实的老师过来,用李志高提供的教材教育学生,完全可以更快更好的教育学生,比在国外学校要强多了。

    李志高相信,只要请国外的老师过来,用上自己从现代社会处理过的新教材教育学生,那么只要两三年,等这些学生成长起来,那就是自己手下妥妥的铁杆,可以继续学习自己提供的高深知识,这比送去外国学习要好太多。

    等过个三五年,洋人教导的华人学生出师,就可以培养出自己的第一代老师,学成的人就可以再做老师,从此良性循环,最终让教育事业走上快车道。

    不客气的说,李志高手中掌握的技术才是这个世界最先进的,李志高所缺的,只是基础知识足够扎实的人去学这些东西罢了,只要基础知识扎实的人足够多,那么就可以自己研究自行培养,到时候才是真正发力的时候。

    李志高办学校,可不是想让学生都变成大学问家,他一开始就奔着主要教导数理化方面去的,只有拥有大量数理化方面的人才,才能玩的动李志高以后提供的各种新设备新技术。

    要说基础知识的教育,此时做的最好的就是英国跟德国了,德国不提了,虽然好,但德语自己不熟悉,而且太平府也不是德国的势力范围,是英国的势力范围,所以目前只能是英国这一个选择。

    这个引进英国老师的计划已经在做了,但毕竟路途遥远,就算自己开了极高的待遇,一时半会儿也来不了,所以暂时这边的老师,大都是搜罗的在华洋人,特别是那些基督教的洋人,其中又以圣爱堂的洋人最多。

    也就是说,目前这里的洋人老师基本都是美国人跟英国人的混搭,多是教会中人,教导的也多是小学生跟初中生级别的数理化,更高级的讲学还没开始,只有等那批从小学到高中的数理化方面的英国老师过来了,才能大范围的扩大学校规模。

    当然这些李志高暂时也不想对尹锐志多讲,毕竟代沟相差比较大,一时半会儿解释不明白,只有让她在这里呆一段时间,时间长了,让她自己慢慢领悟自己的良苦用心,要是到时候还明白不了,那就没必要明白了。

    对如今的李志高来说,他已经没必要总是迁就别人了,能跟上自己脚步的,就是自己人,跟不上自己的,就只能被自己越拉越远,最终被自己以及历史所淘汰。